身著迷彩服,頭戴軍帽,在訓練場地開展真人4S、極速反應、中空組合等趣味十足的實踐訓練,新市中學的學生在德清縣五四社會實踐基地的實踐活動中著實過了一把癮。
為了豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生自立能力、團結協(xié)作和吃苦耐勞精神,貴州163網(wǎng)促進健全人格的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的提升,5月7至5月11日,新市中學組織八年級學生分兩批參加為期兩天半的社會實踐活動。
5月的莫干山山麓風光旖旎、滿目綠意,一片生機。與之相應的是一群充滿朝氣和活力的學子,他們在實踐基地老師的帶領和指導下,認真參加一個又一個富有知識性、操作性、技能性、趣味性的項目。這里有膽量的歷練,有協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),有自護自救意識的展現(xiàn),當然更有實踐知識的積累,潛能的發(fā)揮和組織紀律性的體現(xiàn)。
由于學校事先認真做好了組織工作,對學生開展好安全教育、紀律教育和必要的生活指導,且每個項目的開展有原學校老師和實踐基地老師的陪護和指導,所以整個實踐活動十分順利。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩天半的實踐時間對參加實踐活動的孩子來說多么短暫。但是在這里所有的學生都學到了書本上不能學到的東西。汗水的揮灑換來的是集體觀念的增強、知識水平的提高、操作能力的提升、自立能力的養(yǎng)成。這里,他們經(jīng)歷了不一樣的集體生活,學到了不一樣的技能;一份體驗,一次鍛煉,一次學習,五四實踐基地這片土地更讓他們終生難忘。學校通過組織學生參加社會實踐活動,不僅豐富了學生課余生活,更達成了在實踐中教育學生的目標,在踐行“做人以德,做事以新”的校訓道路上邁出了新的一步。
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